练，提高快速反应能力，缩短个人操作时间。”
徐广明拿出本子边记录边说：“这是提高发射站战斗力的基础，我在一站的时候也这样要求过你们，关键是你要想出科学的训练方法。”
“是的，这个我还在思考中。”
“那第二步呢？”
“第二步，对原操作流程重新进行科学编排，减少不必要的操作，使一些可以同步操作又互不影响的工作同时展开，从而使指挥员以及两个操作手之间衔接更加紧凑，配合更加协调。”
“你这个想法挺大胆。不过现有的操作流程是dm公司制定的，属于标准流程。如果你想重新编排，需要在实践中取得明显的效果，这样才有说服力。当然，如果成功的话，可以向全营甚至全团推广。”
“这个我会慎重考虑，拿出成熟的方案后我才会实施。”
“好！说说第三步呢？”
“第三步，打破两个操作手的岗位固有思维，对两个操作手重新分工，进行一专多能训练，实现两个操作手在同一专业内部可以相互替代的目标。”
“这个目标有着现实意义。还记得去年到空军基地实弹打靶吗？当时按照要求，把你和许杰作为主训阵容，而你们俩都是一号操作手，我便让你临时当了二号操作手。好在你有这个实力，圆满完成了任务。但如果你没这个实力呢？那我岂不要抓瞎了！其实在刚当一站副站长的时候，我就考虑过要进行号手交叉训练，只是还没来得及实施。”
“我也是注意到了这个问题，所以才想到要进行一专多能训练。”
“很好！”徐广明非常赞同唐晓晨的管理思路，“你说是分三步走，我看就叫三部曲，唱好了那可是了不得的事，我先预祝你成功！”
“谢谢徐主任！”有了徐广明的鼓励，唐晓晨信心更足了。
说干就干，唐晓晨首先研究如何提高操作手的手眼协调和快速反应能力。
唐晓晨自己的手眼协调和快速反应能力强于许杰和夏威。那么，都是在模拟车上训练，为什么有的人反应快，有的人反应慢？唐晓晨觉得，这除了天赋不同外，应该还在于训练方法。
但是，除了在模拟车上训练外，平时还有什么可以随时训练的方法呢？
想了半天，唐晓晨灵光一闪：也许这个办法可以试试。
这个星期六晚上自由活动时间，唐晓晨找到正在打牌的许杰和夏威。两人正在房间和二站的两个战士打八十分，许杰玩到激动处，不停地大呼小叫，十分热闹；夏威也在低头看着手中的牌，两人都没注意到唐晓晨进来。
二站的两个战士看到了，连忙停了下来，喊了一声：“唐副站长！”
许杰和夏威这才看到唐晓晨，两人也停了下来。
许杰问：“副站长，找我们有事？”
唐晓晨坐在许杰旁边，说
请收藏：https://m.bqlu.cc
（温馨提示：请关闭畅读或阅读模式，否则内容无法正常显示）