朝》那片课文的理解，让川春真矢着实惊讶了一番。

　　“哼！我今天要给你补的课可是很难的哟！”

　　“哦？什么课呢？”千叶千智也有些好奇。

　　川春真矢拿出了她刚刚用来挡雨的文件夹，从里面抽出了一份讲义和一篇打印的课文，将课文递给了千叶千智。

　　千叶千智拿起一看“中国思想部分《论语》节选”。

　　？？？黑人问号

　　你确定你不是在逗我？中国初中的课文，在日本的高中里面算是很难的课文吗？

　　千叶千智看了看，川春真矢递过来的《论语》节选的是“里仁篇第四”和“雍也篇第六”两篇不是很难的课文。

　　“呵呵~看楞住了吧！这可是《论语》呦！中国古典文章，很难的呦！”川春真矢见千叶千智愣住的表情，还以为是被这篇课文的难度惊到了不由的笑道：“虽然很难，但是通过我的教学，你会了解的。好了，我们开始上课吧！”

　　听到川春真矢的话，千叶千智不禁觉得有些好笑。妹子，自己找不自在可不能怪别人了，都闪开，我要装一波了。

　　“子曰：里仁为美。择不处仁..........仲弓问子桑伯子，子曰：可也，简。仲弓曰：居敬而..............”千叶千智语速很快的用中文将这两篇节选念了一遍。

　　“嗯！好久不读了，有些生疏了....”

　　“诶！诶~~~......”川春真矢一脸懵逼的表情。

　　“你刚刚在念什么？”

　　“课文啊！用中文念的....”千叶千智理所当然的说道：“不得不说这两篇课文选的还是不错的，能很好的反应一部分中国思想”

　　顿了顿千叶千智继续说道：“‘里仁篇第四’主要内容涉及到义与利的关系问题、个人的道德修养问题、孝敬父母的问题以及君子与小人的区别。‘雍也篇第六’涉及到“中庸之道”、“恕”的学说、“文质”思想，同时，还包括如何培养“仁德”的一些主张。”

　　“虽然我觉得古人对《论语》有些夸大了，说什么‘半部论语治天下’，但它里面的道理还是很值得学习的。”

　　“对了，川春老师，你可以开始讲课了”千叶千智此时笑的像个魔鬼。

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